STARTERクラス6月ミッションの行方やいかに!?
こんにちは、ロボ団高槻校です!
さあ6月も下旬となり、あとひと月後には夏休み!?
緊急事態宣言で外出自粛だったこともあり、驚きの時の流れの速さです?講師の年齢のせい…
さあ、前回のブログでSTARTERクラスがプレゼンをスタートしたことをご報告しました!
そして6月のミッションは迷路ということだったのですが、その後どうなったのでしょうか??

全3回に分けて、これまで学んできた前後左右の動きを使い分けます。
まずは作戦タイムでフローをノートに書きだし!
コースでロボットで実際に向きの確認をしながらのペア、テキストで図面を見ながら考えているペア、取り組み方は様々です。
さあさあ、その道のりゴールにたどり着けるかな?
作戦タイムの後はプログラミングです!
トライ&エラーで数字の微調整をしながらどんどんゴールに向かって進んでいますね。
「小回り」限定の回、「大回り」限定の回で習熟度チェックもしましたよ?✨

見事全ペア各コース制覇です?おめでとう!!
早く到着したペアには最後にレッスン7~9のプログラムを一つにしたプログラムも動かしてみました。
さて、次の土曜日にももう一つのSTARTERクラスでこのミッションが待っています。
さあ、ゴールは目の前。どうなるか楽しみですね!
次回のブログでは、また別のクラスを除きに行ってみます?お楽しみに♪

BASICレッスン6 おそうじロボット
プログラミングを楽しく身近に!
ロボ団は、教育用レゴ マインドストームEV3を使った、ロボットプログラミング教室です
自分で組み立てたプログラミングの通りにロボットが動くので
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ロボットプログラミングとは?どんなことをするの?
小学生のプログラミング、どうやって勉強する?
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◆STEM教育について、こちらの記事もオススメ!
STEM教育って何?メリットやSTEAM教育との違いは?
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